為進一步加強學生黨支部建設，加快輔導員隊伍培養(yǎng),提升學生輔導員履職能力，落實立德樹人根本任務，近期，護理學院積極創(chuàng)新輔導員培訓管理模式，以形式多樣的輔導員例會作為輔導員業(yè)務培訓的主渠道，通過以會代訓，著力打造一支新時代高素質的輔導員隊伍。

“把比賽當成日常工作一樣，用心去做，把心態(tài)調整好，會是一個很好的收獲！”“從談心談話環(huán)節(jié)來看，我們在與學生交談時，要學會多傾聽，少說教，換位思考，以實際行動來幫助學生，從行動中育人，使談話真正深入學生內(nèi)心?！薄八颊ぷ魇亲鋈说墓ぷ?，00后的大學生自我意識很強，思維活躍，一味枯燥的說教并不能產(chǎn)生好的效果，一定要想學生之所想，及時回應學生關切，既要以理服人，又要以情感人，在關心幫助學生的過程中教育引導學生樹立正確的三觀，努力向上向善?！薄懊鎸Ρ荣悎錾系筱@的學生，正是我們實際工作的真實寫照，對我來說是一個挑戰(zhàn)，所以輔導員也是要不斷學習，懂得如何用科學的方法和藝術的話語去面對難題”……在學校輔導員素質能力大賽決賽結束后不久，護理學院為獲得校級競賽獎項的輔導員舉行了簡單的表彰儀式，鼓勵全體輔導員“樹立上進心與平常心并重”的觀念看待輔導員素質賽，堅持反思在日常、反思在經(jīng)常。會上，全體輔導員各抒己見，他們通過談心分享、探討案例、總結經(jīng)驗，形成了集體學習、互相學習的良好互動氛圍，進一步增強了輔導員隊伍的凝聚力和向心力。

本學期以來，護理學院將輔導員周例會制度化、常態(tài)化，以會代訓，一周一例會，一次一主題。結合學生黨支部，以黨建引領思政育人為特色，以輔導員能力提升為核心，圍繞養(yǎng)成教育、專業(yè)認同、素質競賽、心理護航、實習管理、就業(yè)升學、網(wǎng)絡思政等日常工作，通過集體研討、案例分析、心得分享等多種方式，讓輔導員在思考中工作，在工作中思考，從理論引領、前輩指導、朋輩互助、學生反饋四方發(fā)力，提升輔導員思政工作能力。

6月9日上午，護理學院4個學生黨支部聯(lián)合開展黨日活動，集體觀看“我是輔導員——祝鑫”的采訪視頻并進行研討。大家與祝鑫有著相同的職業(yè)和情懷，都是一群站在思想政治教育前沿的領路人，在觀看視頻的過程中多次引起共鳴，特別是這位全國優(yōu)秀輔導員對輔導員工作的熱愛、堅守；對學生的細致、敏感；對網(wǎng)絡思政工作的前瞻、創(chuàng)新，使輔導員們深受啟發(fā)。通過這種榜樣引領和共情溝通的方式，激發(fā)輔導員隊伍工作熱情，豐富輔導員工作經(jīng)驗，提升輔導員業(yè)務管理水平。

輔導員是大學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友，輔導員工作任重道遠，做好輔導員隊伍建設意義深遠。今后，我校將繼續(xù)創(chuàng)新輔導員培訓方式，不斷提升輔導員的職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，更好地推動輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化，努力打造一支素質硬、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的新時代輔導員隊伍。

稿件：護理學院

文字：林佳

審核：吳華

責編：曾琳玲