福建衛(wèi)生報第6版 2023年9月21日 鏈接：https://fjwsb.fjdaily.com/pc/con/202309/21/content_307278.html

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近日，2023年福建省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)能力提升培訓班圓滿結業(yè)。本次培訓由福建省衛(wèi)生健康委員會指導，福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院舉辦，前后歷時6個月，分7批次進行，累計培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生2331人次，考核合格人數(shù)達2304人，合格率為98.8%。

為保證培訓教育開展的實效，福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院從轉變傳統(tǒng)培訓模式觀念入手，健全培訓工作機制、加強培訓教育硬件建設、注重培訓項目管理，提高培訓質量，推動在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師轉化。

強化組織領導 形成工作合力

福建省衛(wèi)健委高度重視培訓工作，多次召開會議研究鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)能力提升培訓工作，制訂培訓方案；各設區(qū)市衛(wèi)健委也高度重視培訓工作，把該項工作列入衛(wèi)生健康工作的一項重要內容來抓，加強組織領導，明確工作職責，強化培訓保障。學校成立培訓工作小組，負責協(xié)調培訓各項事宜，制定培訓規(guī)章制度，實施具體培訓工作；學校與各設區(qū)市衛(wèi)健委分管鄉(xiāng)醫(yī)培訓工作的領導和具體經(jīng)辦人建立信息互通工作機制，通過郵箱、短信、電話、微信、QQ等手段保持聯(lián)系，定期公布培訓進度，確保各項工作能及時傳達、布置到位。通過多方聯(lián)合管理，形成工作合力，確保順利完成培訓任務。

精準對接需求 優(yōu)化課程內容

學校結合培訓實際工作開展調研，根據(jù)各地市鄉(xiāng)醫(yī)培訓點和鄉(xiāng)村醫(yī)生的反饋意見，并結合《鄉(xiāng)村執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱》制定培訓課程規(guī)劃大綱。大綱分為線上授課課程和線下授課課程，線上課程大綱涵蓋人文醫(yī)學、公共衛(wèi)生、全科醫(yī)療、急癥急救知識、中醫(yī)適宜技術等。培訓期間，項目專班全程跟進培訓工作實施情況，及時收集學員課堂意見反饋，實時掌握學員需求，并反饋給授課教師，以便充分了解培訓學員的動態(tài)需求，對授課內容作出針對性調整，進一步提升培訓實效。

理論實踐融合 提高教學質量

本次培訓通過線上+線下、理論+實踐相結合的方式，分期分批對全省鄉(xiāng)村醫(yī)生進行培訓。線上開展理論教學，通過實時互動、教師答疑的方式，講解相關知識與操作規(guī)范，提高學員理論水平，強化學員職業(yè)素質。線下實踐教學以提升技能水平為著力點，從實踐技能內容、實踐教學輪轉、考核評價等方面制定培訓方案，把培訓內容具體化、形象化，在課堂上設置提問互動環(huán)節(jié)，引導學員與授課教師形成“教”與“學”的雙向互動，使每位學員在學中做，在做中學，實現(xiàn)理論技能雙提高。

精細服務管理 夯實培訓實效

一是訓前成立培訓工作組，細化分解工作任務，明確責任到人。項目工作組先后召開多次推進會，及時會商解決重點、難點問題。二是召開班委會，加強學員組織管理，有力地保障了各項培訓任務的組織落實。三是定期組織教師集體備課，共同探討教學內容，交流教學經(jīng)驗，提高了師資隊伍的業(yè)務技術能力和整體素質。四是工作人員輪班值守，全程參與，落實學員考勤，督查教師授課，協(xié)調培訓用車，組織學員用餐等，在辦實事中見成效。五是及時開展回訪問效，迭代改進培訓方案。就師資、現(xiàn)場教學、后勤保障等內容開展訓后問效，并通過問卷調查進一步征集工作中存在的問題和不足，在后續(xù)培訓方案設計中加以完善和提升。

強化制度建設 規(guī)范考核流程

為落實學員出勤率，保證培訓效果，學校制定了培訓學員管理制度、考勤等相關管理制度，切實做到強管理、嚴要求，不斷提高學員們遵守各項制度的自覺性，真正使每個學員能夠在短期內利用寶貴時間學到知識。為進一步加強培訓考核工作，學校隨機選取15項作為考核內容，以技能實操的方式開展，參照執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試的要求，嚴格考核標準，加強考核管理，規(guī)范考核各環(huán)節(jié)，確保考核過程公平公正。通過模擬考場環(huán)境、把關實踐技能、鍛煉心理素質，全方位地幫助學員提前了解考試流程，打有準備之戰(zhàn)，有效提高執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試通過率。

近年來，依托學校雄厚的師資力量、豐富的教學資源，學校堅持以“市場為導向、以需求為動力、以服務為宗旨、以創(chuàng)新求特色、以質量為生命、以品牌求生存、以項目為載體”的培訓理念，持續(xù)推進培訓模式改革，提升學習支持與服務水平，不斷加強內涵建設，促進培訓質量的提升，為福建省基層醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊伍建設作出應有的貢獻。