10月26日，我校順利完成2024年第四批電工職業(yè)技能等級認定工作，來自2020級三二分段制智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)的49名考生參加本次電工高級工認定考核。

本次認定考核分為理論考核與實操考核，其中實操考核含三個環(huán)節(jié)，依據(jù)國家職業(yè)技能標(biāo)準、職業(yè)技能等級認定規(guī)范，充分考察考生的繼電器控制電路裝調(diào)維修、電器設(shè)備（裝調(diào)）裝調(diào)維修、可編程控制系統(tǒng)分析與變頻器調(diào)試維修、電子電路故障調(diào)試維修等綜合能力。

為確?？己隧樌M行，繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院成立認定考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴審考生申報資質(zhì)、制定詳細的考試方案和安全保障措施，精心布置考場，為考試順利開展做好充分準備?？记?，學(xué)校還加強監(jiān)考人員的培訓(xùn)，召開考評員會議對考評標(biāo)準進行細致的梳理和完善，就考試形式、考試內(nèi)容、考試難度等方面進行充分的交流和探討，確保認定工作的公正、公平、有序。

在考核過程中，省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心督導(dǎo)員巡查考場，對我校嚴謹細致的考務(wù)安排給予充分肯定?？忌鷤兂浞终宫F(xiàn)他們的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

本次電工職業(yè)技能等級認定考核工作對于推動電工職業(yè)技能等級證書標(biāo)準與學(xué)習(xí)內(nèi)容深度融入課程體系，并有效納入智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案具有重要意義，助力學(xué)生提升就業(yè)競爭力和專業(yè)技能水平。

稿件：醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院

文字：鐘偉雄

審核：何烜

責(zé)編：曾琳玲